Zapraszamy na XXXVII konferencję Stowarzyszenia PR i Promocji Uczelni Polskich „PRom”, która odbędzie się w dniach 6-8 kwietnia 2025 r. na Uniwersytecie Łódzkim. Nasza coroczna konferencja to nie tylko platforma do wymiany doświadczeń i wiedzy, ale także doskonała okazja do budowania relacji i współpracy przedstawicieli świata akademickiego oraz praktyków z zakresu public relations, promocji i komunikacji.

TEMAT KONFERENCJI:  „Popularyzacja w akcji! Droga do otwartości i dostępności nauki”

TERMIN: 6-8 kwietnia 2025

Popularyzacja nauki to rzetelne przekazywanie społeczeństwu wiedzy naukowej w prosty i zrozumiały sposób po to, by wzbudzić zainteresowanie procesami rządzącymi światem i pomóc się w nim odnaleźć. Na pierwszy rzut oka wszystko brzmi prosto, ale czy rzeczywiście takie jest?    

Podczas konferencji wspólnie zastanowimy się m.in. nad tym:

• jak popularyzować, żeby przekaz był jasny i zrozumiały, a zarazem niosący potrzebną dawkę nauki?
• jak identyfikować poszczególne grupy docelowe oraz dostosować do nich odpowiednie kanały przekazywania informacji?
• w jaki sposób organizować w uczelniach pracę popularyzatorów nauki?
• czy z pomocą popularyzatorom mogą przyjść narzędzia generatywnej sztucznej inteligencji (AI)?
• w jaki sposób łączyć naukę i sztukę, zachowując przy tym potrzebną dawkę wiedzy naukowej?

Panele dyskusyjne, prelekcje, wystąpienia popularyzatorów nauki, warsztaty, case study z uczelni, wystawy i ekspozycje Centrum Nauki i Techniki EC1 – będą tworzyły trzon konferencji, w charakterze prelegentów zapraszamy do Łodzi najlepszych polskich popularyzatorów nauki. W programie nie zabraknie również przykładów popularyzacji z UniLodz, jak również sposobów praktycznego wykorzystania narzędzi generatywnej AI w pracy popularyzatora nauki.

W ramach XXXVII Konferencji „PRom” odbędzie się spotkanie zespołu doradczego do spraw działań na rzecz promocji polskiej nauki za granicą. Podczas wydarzenia zaprezentowane zostaną wstępne propozycje wypracowane przez podzespoły, a także otwarte zostaną konsultacje środowiskowe, których celem jest uwzględnienie szerokiego spektrum opinii i doświadczeń członkiń i członków „PRom”.

REGULAMIN 

FORMULARZ REJESTRACJI (REJESTRACJA ZOSTAŁA ZAKOŃCZONA)

PATRONAT HONOROWY

Honorowego patronatu nad konferencją udzielił Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego Marcin Kulasek

PATRONATY 

Konferencji patronatu udzielili:

Przewodnicząca Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich prof. dr hab. Bogumiła Kaniewska

Fundacja Perspektywy

Forum Akademickie 

PARTNERZY

Partnerami konferencji są: 

Centrum Nauki i Techniki EC1 Łódź

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - FRSE

Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej - NAWA

International Relations Offices Forum - IROs Forum

Stowarzyszenie Forum Administracji Akademickiej

European Association of Communication Professionals in Higher Education - EUPRIO

Polskie Stowarzyszenie Public Relations

Poniedziałek 7 kwietnia 2025: Centrum Nauki i Techniki EC1 przy ul. Targowej 1/3 (dojazd do EC1, wejście do Centrum Nauki i Techniki znajduje się od strony pasażu Wojciecha Hasa)

9:00 transport autokarowy do EC1 dla uczestników zakwaterowanych w CSK 

9:30-10:45 panel otwarcia: „Dostępna nauka – wspólna misja instytucji, uczelni i mediów” 

Paneliści:

• Mirosław Marczewski (dyrektor generalny, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji)
• dr Łukasz Gołota (zastępca dyrektora, Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej)
• prof. Krzysztof Pabis (prorektor ds. popularyzacji i kształcenia, Uniwersytet Łódzki)
• Dorota Sawicka (kierownik Biura Komunikacji i Popularyzacji Nauki, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku)
• Anna Ślązak (koordynatorka Działu Nauka, PAP Nauka w Polsce)

Moderacja: Anna Kiryjow-Radzka, prezeska „PRom”, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

10:45-11:00 przerwa kawowa, networking

11:00-12:00 „W 24 godziny dookoła świata: blask dnia i ciemność nocy w opowieściach o życiu na Ziemi”, wykład, prof. Krzysztof Pabis, prorektor UŁ ds. popularyzacji nauki i kształcenia

Książki Juliusza Verne’a zawsze przynosiły czytelnikom przygodę, dreszczyk podróży w nieznane oraz smak prawdziwego odkrycia. Bogactwo życia na Ziemi jest dla popularyzatora nauki fantastycznym pretekstem do opowiedzenia jednej z najbardziej fascynujących historii przygodowych, jakich może dostarczyć znany nam świat. Jednocześnie komfortowe jest sprowadzenie opowieści do blasku najpiękniejszych przykładów. Odkrywanie przed słuchaczem lub czytelnikiem piękna przynosi uśmiech i pozytywną energię, wytwarzając przy okazji silną relację między narratorem a odbiorcami. Znacznie trudniej jest poprowadzić narrację w sposób, który przyniesie odbiorcom smutek, a może nawet obrzydzenie, związane z mroczną energią podejmowanych tematów. Większość lubi komedie romantyczne, a nieliczni w ramach relaksu porwą się na dramatyczną historię bez happy endu. Tymczasem naukowe odkrycia przynoszą nam tyle samo piękna i zachwytu, co smutku i przerażenia. Nie zdradzę państwu tytułów rozdziałów naszej podróży dookoła świata, ale mam nadzieję, że odrobina tajemnicy nie zniechęci was do wysłuchania wykładu. Do zobaczenia na konferencji PROM.

Sesje równoległe 12:00-13:00

Sesja 1:

“Building Research Communications at the European University Institute (EUI): strategy, tools, stories” Lucia Giannini, Research Communications Officer,  European University Institute, Florencja

Lucia Giannini will present the ongoing ‘EUI Research Communications’ project which aims at communicating EUI research results successfully and, therefore, at enhacing the EUI’s profile as a research university. Miss Giannini will address the methods and tools currently used at the EUI for producing and disseminating research stories. She will also share some tips on what seems to work well in research storytelling at the EUI.

Sesja 2: „Popularyzatorium”

Wejdź do „Popularyzatorium”, wstąp choćby na chwilę. Może zostaniesz tutaj na dłużej. Musisz jednak trafić na dobrego przewodnika. Kogoś kto oprowadzi cię po wszystkich pomieszczeniach, podpowie gdzie masz skierować wzrok, aby naprawdę zobaczyć wszystkie szczegóły. Bez takiej zachęty możesz nawet nie zauważyć jak wiele spraw gubi się w codziennym szumie informacyjnym. Pominiesz detale, zagubisz gdzieś smaczki i ciekawostki. Chcemy żebyś zauważył, zobaczył, że o nauce można mówić z siłą i humorem. Chcemy pokazać, że można bawić się wiedzą, żonglować stylem opowiadania, zaklinać słowa i obraz, aby przykuć uwagę i zostawić w pamięci niezatarty ślad. Jeśli skorzystasz z naszego zaproszenia zostaniesz oprowadzony przez najlepszych przewodników, dla których labirynt nauki zawsze stanowi prostą ścieżkę.

1. „Czy żyjące światy w grach umarły już na dobre?” dr Krzysztof M. Maj, AGH.
2. „Geometria czasoprzestrzeni” dr Tomasz Miller, Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych UJ.
3. „Zagraniczne przygody Reksia i Misia Uszatka” Oliwia Nadarzycka, Doktorantka w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych w Katedrze Filmu i Mediów Audiowizualnych UŁ, 
4. „Czy umiemy jeszcze rozmawiać o kulturze?” dr Bartosz Filip Malinowski.
5. „Ślad ekologiczny: Jak nasze wybory wpływają na planetę” dr Aleksandra Ziemińska-Stolarska, Wydział Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska PŁ.

13:00-14:00 - obiad, networking

Sesje równoległe 14:00-15:30

Sesja 1:

„Jak wejść na kolejny poziom we współpracy między uczelniami a centrami nauki?” - sesja warsztatowa metodą World Café, limit 50 osób. Wprowadzenie dr Magdalena Kosiada-Sylburska, EC1 Łódź, prowadzenie warsztatu prof. Aneta Krzewińska z Zespołem, Katedra Metod i Technik Badań Społecznych UŁ.

Współpraca między uczelniami a centrami nauki ma ogromny potencjał – może inspirować, popularyzować wiedzę i przyczyniać się do przełomowych odkryć. Jak jednak wynieść tę współpracę na wyższy poziom?

Podczas sesji World Café przyjrzymy się najlepszym praktykom, wyzwaniom oraz nowym modelom partnerstwa między środowiskiem akademickim a centrami nauki. Zastanowimy się, jak skutecznie łączyć potencjał badawczy uczelni z interaktywną formą popularyzacji nauki.

Sesja 2:

„ GenAI - inteligencja, która angażuje(?)" – dr Dominika Kaczorowska-Spychalska, prof. UŁ, prof. Marek Majewski (Zespół ds. Generatywnej Sztucznej Inteligencji na UŁ). 

Spotkanie pozwoli zrozumieć fenomen generatywnej sztucznej inteligencji (GenAI) i odpowiedzieć sobie na pytanie, jak bardzo "inteligentna" jest sztuczna inteligencja. Pokażemy przykłady nieetycznego wykorzystania tej technologii, a także zastanowimy się, co to oznacza dla sektora zawodów kreatywnych. Nie pozostaniemy też obojętni wobec międzynarodowych rekomendacji dotyczących etyki wykorzystania GenAI w działaniach PR i reklamie.

„Budowa i zastosowania polskich modeli językowych na przykładzie PLLuM” – prof. Piotr Pęzik, Zespół ds. Generatywnej Sztucznej Inteligencji na UŁ.

W dobie generatywnych modeli językowych (GMJ, ang. LLM), tworzonych przez światowych gigantów technologicznych rodzi się pytanie o potrzebę tworzenia modeli dostosowanych do przetwarzania języka polskiego. Takie założenie przyświeca autorom polskiego modelu językowego PLLuM (https://pllum.org.pl). Wystąpienie krótko przybliży główne fazy tworzenia tego modelu. Przedstawione zostaną potencjalne zastosowania PLLuM jako modelu dostosowanego do generowania i przetwarzania języka polskiego ze szczególnym uwzględnieniem generowania i analizy treści w obszarze komunikacji medialnej.

15:30-17:00 zwiedzanie ekspozycji w Centrum Nauki i Techniki EC1 

19:00 - autokar z CSK UŁ do EC1

19:30-02:00 gala dinner w EC1 z wręczeniem nagród PROM 

Wtorek, 8 kwietnia 2025 r.

Miejsce sesji: Centrum Szkoleniowo-Konferencyjne UŁ przy ul. Kopcińskiego 16/18 w Łodzi

• 10:00 wyjazd z CSK UŁ;
• 10:30 - 13.30 zwiedzanie Centralnego Muzeum Włókiennictwa;
• 13.20 przejście do Ogrodów Geyera – zrewitalizowanego kompleksu pofabrycznego, w którym obecnie działają restauracje i lokale usługowe;
• 14.30 obiad w Ogrodach Geyera (opłata we własnym zakresie);
• 15.00 powrót do CSK lub na dworzec kolejowy (w zależności od potrzeb uczestników).

Zapraszamy do miejsca niezwykłego, jakim jest Centralne Muzeum Włókiennictwa. Jego siedzibą jest kompleks budynków, obejmujących Białą Fabrykę Ludwika Geyera – jeden z najważniejszych w Polsce zabytków architektury przemysłowej oraz Łódzki Park Kultury Miejskiej, w którym znajduje się osiem historycznych obiektów typowych dla zabudowy Łodzi w XIX i na początku XX wieku.

Pobyt w Muzeum zaczniemy od zobaczenia wystawy poświęconej Arkadiusowi – jednemu z najwybitniejszych polskich projektantów mody. Następnie można będzie zwiedzić 5 wystaw stałych, ukazujących dziedzictwo postindustrialne i wielokulturowe Łodzi – również z perspektywy jej mieszkańców, pracowników tkalni i rzemieślników.

Zwiedzanie z przewodnikiem:

• „Arkadius. Wielkie namiętności. Konfrontacje” 

Swobodne zwiedzanie dostępnych wystaw (możliwość skorzystania z audioprzewodnika)

• „Łódzkie mikrohistorie. Ludzkie mikrohistorie” – I miejsce w kategorii Wystawa w 14. edycji konkursu Wydarzenie Historyczne Roku
• „Miasto – Moda – Maszyna” – I miejsce w kategorii Wystawa w 15. edycji konkursu Wydarzenie Historyczne Roku
• „Ostatnie lato”
• „Sala maszyn w ruchu” – prezentacja maszyn w ruchu o godz. 13.00.

NOCLEGI

Dagmara Bożek - autorka książek o tematyce polarnej, popularyzatorka nauki, uczestniczka wypraw polarnych. Laureatka Nagrody Magellana 2020 za biografię Ryszarda Czajkowskiego. Autorka projektu i reportażu „Polarniczki”, na podstawie których powstał w 2023 roku film dokumentalny w reżyserii Kuby Witka. Laureatka konkursu Popularyzator Nauki 2024 w kategorii „Animator”.

Lucia Giannini joined the Communications Service of the European University Institute (EUI) in October 2023 as Research Communications Officer. She works closely with EUI academics at all career levels to help disseminating their research findings and project results. Prior to the EUI, Lucia Giannini worked for over a decade in communication and project management in higher education and research at the European Commission.

dr Łukasz Gołota - zastępca dyrektora Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej. Absolwent prawa i stosunków międzynarodowych na Uniwersytecie Warszawskim. Przez jeden semestr studiował także na Northeastern Illinois University w Chicago. Doktor nauk społecznych, specjalista w obszarze stosunków międzynarodowych, związany z Uniwersytetem Warszawskim, gdzie zatrudniony jest na stanowisku adiunkta na Wydziale Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych.

W swojej pracy zajmował się budową akademickiej sieci międzynarodowej, odbył też staże naukowe m.in. na Uniwersytecie Pekińskim i University of California, Berkeley. Laureat programu „Nowoczesny Uniwersytet” realizowanego na UW. „Visiting profesor” na Srinakharinwirot University w Bangkoku. W ramach obowiązków naukowo-dydaktycznych uczestniczył w wielu projektach międzynarodowych, wizytował, prowadził zajęcia i seminaria na ponad 40 uczelniach w Europie, Azji, Ameryce Północnej m.in.: Calcutta University (Indie), Daegu University (Korea Południowa), Heidelberg University (Niemcy), Dublin City University (Irlandia), Tec de Monterrey (Meksyk), Sichuan University (Chiny), Shanghai International Studies University, University of Hanoi (Wietnam), International Christian University (Japonia), Northeastern Illionois University (USA), University of Catania (Włochy), Istambul University (Turcja), Universita di Bologna (Włochy), Vysoka Economicka Skola (Czechy) czy Jawahral Nehru University (Indie).

Autor i kierownik projektu “Increase of EU's economic potential in relations with China” realizowanego przez konsorcjum europejskich uniwersytetów w ramach programu „Transfer of innovations”. Uczestnik projektu „Studia nad współczesną Polską i Europą Środkową realizowanego na azjatyckich uczelniach współfinansowanego przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej. Zaangażowany w rozwój programów anglojęzycznych na UW.

Jest ekspertem w dziedzinie międzynarodowego systemu handlowego, międzynarodowej ekonomii politycznej oraz obszaru Azji i Pacyfiku.

Michał Gruda - starszy specjalista ds. promocji nauki w Uniwersytecie Łódzkim. Entuzjasta nowoczesnych rozwiązań w zakresie promocji i upowszechniania nauki, i kultury. Przez większość zawodowego życia realizował projekty popularyzujące Łódź i jej historię. Na UŁ od 2022 r. zaspokaja swoją ciekawość świata w kontaktach z naukowcami wszelkich dziedzin, dzieląc się swoimi odkryciami za pośrednictwem mediów uczelni. 

Dr Dominika Kaczorowska-Spychalska, prof. UŁ jest doradcą dziekana Wydziału Zarządzania UŁ ds. AI i edukacji cyfrowej i dyrektorem Centrum Inteligentnych Technologii na Wydziale Zarządzania. Jest członkiem Grupy Roboczej ds. Sztucznej Inteligencji w Ministerstwie Cyfryzacji i Sekcji Edukacji Cyfrowej Komitetu Informatyki PAN. Pasjonuje ją wpływ sztucznej inteligencji, w tym generatywnej AI, na zachowania człowieka, a także zakres i charakter interakcji między nimi. Dąży do intensyfikacji współpracy między światem naukowo-badawczym a jego otoczeniem społeczno-gospodarczym na rynku krajowym i międzynarodowym, za co otrzymała nagrodę ministra nauki i edukacji.

dr Bartosz Kałużny – na co dzień na Uniwersytecie Łódzkim zajmuje się fotografią wizerunkową oraz koordynacją i komunikacją projektów art&science, pełni funkcję lidera WP6 (komunikacja) w sojuszu UNIC z ramienia UŁ. Pozaetatowo realizuje zaangażowane projekty artystyczne z zakresu sztuk wizualnych. 

Dr Magdalena Kosiada-Sylburska kieruje Centrum Nauki i Techniki EC1 w Łodzi. Od wielu lat odpowiada za liczne projekty związane z sektorem kultury. W 2018 roku połączyła swoje życie zawodowe i pasję z pracą naukową na Uniwersytecie Łódzkim. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się na zaangażowaniu konsumentów w projektowanie usług w instytucjach kultury i współtworzeniu w sektorze kultury. W swojej pracy w EC1 wdraża rozwiązania zorientowane na potrzeby klienta oraz budowanie jego pozytywnego doświadczenia.

Dr hab. Aneta Krzewińska, prof. UŁ, kierownik Katedry Metod i Technik Badań Społecznych na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ, jest socjolożką zajmującą się m.in. metodologią badań społecznych i komunikacją naukową. Realizowała projekty CONCISE i Science Hub UŁ „Jak usprawnić komunikację na tematy naukowe?”.

Marek Majewski po ukończeniu XXVI Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi rozpoczął studia matematyczne (specjalność zastosowania matematyki) na Wydziale Matematyki Fizyki i Chemii Uniwersytetu Łódzkiego. Od 1998 roku jest pracownikiem Katedry Równań Różniczkowych i Informatyki na Wydziale Matematyki UŁ. W 2003 roku uzyskał stopień doktora nauk matematycznych w zakresie matematyki, a w 2018 roku stopień doktora habilitowanego. W swojej pracy naukowej zajmuje się głównie ciągłą zależnością układów równań różniczkowych, teorią sterowania i optymalizacji, ostatnio również uczeniem maszynowym.

Dr Krzysztof M. Maj jest groznawcą, akredytowanym tutorem akademickim, pracuje jako adiunkt w Katedrze Technologii Informacyjnych i Mediów na Wydziale Humanistycznym AGH. Autor dwóch książek z zakresu teorii narracji światotwórczych „Allotopie. Topografia światów fikcjonalnych” (2015) oraz „Światotwórstwo w fantastyce. Od przedstawienia do zamieszkiwania” (2019). Jego zainteresowania naukowe koncentrują się na przecięciu badań nad sposobami projektowania światów w grach wideo oraz studiami nad narracjami fantasy i science fiction z wykorzystaniem kognitywnej i transmedialnej teorii narracji. Gorący zwolennik kształcenia indywidualnego i niefasadowej reformy edukacji.

dr Bartosz Filip Malinowski - miłośnik popkultury, doktor nauk o zarządzaniu. Na vlogu "Bez/Schematu" szuka esencji, wartości i znaczeń w filmach, serialach i grach. Zawodowo doradza liderom organizacji w zakresie strategii, kreatywności i zarządzania projektami.

Mirosław Marczewski  - dyrektor Generalny Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, absolwent Wydziału Geologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz studiów podyplomowych z zakresu integracji europejskiej. Od 1996 r. związany zawodowo z Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji, początkowo w Biurze Programów PHARE i „Młodzież dla Europy”, następnie w latach 2000-2006 pełnił funkcję Zastępcy Dyrektora Wspólnotowego Programu „Młodzież”, a od 2006 do 2009 Zastępcy Dyrektora Generalnego i p.o. Dyrektora Generalnego FRSE. Od 2010 do maja 2016 był Dyrektorem Generalnym FRSE. Od grudnia 2023 roku został ponownie wybrany Dyrektorem Generalnym Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Mianowany w styczniu 2024 roku przez Prezesa Rady Ministrów na Przewodniczącego Komitetu Polsko-Litewskiego Funduszu Wymiany Młodzieży na czas pozostały do końca kadencji 2023-2024. Ponadto powołany w skład Zespołu Ekspertów ds. Krajowej Strategii Umiędzynarodowienia NAWA oraz w skład Rady Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży.

Dr Tomasz Miller jest fizykiem matematycznym i popularyzatorem nauki. Pracuje w Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie bada struktury geometryczne leżące na pograniczu ogólnej teorii względności i mechaniki kwantowej. Można go spotkać na kanale youtub Copernicus, gdzie opowiada o fizyce, kosmologii i matematyce, m.in. w serii miniwykładów „Zacznijmy od zera”.

Marzena Mirewicz-Czumaczenko - studiowała w Państwowej Wyższej Szkole Sztuk Plastycznych im. Wł. Strzemińskiego w Łodzi na Wydziale Grafiki; dyplom w Pracowni Plakatu profesora Bogusława Balickiego, aneks w Pracowni Rysunku profesora Jacka Nowotarskiego. Studia na Akademii Sztuk Pięknych im.Wł. Strzemińskiego w Łodzi na Wydziale Rzeźby i Działań Interaktywnych w latach 2016 – 2018. Dyplom w Pracowni Kreacji w Przestrzeni prof. Janusza Czumaczenko, aneks w Pracowni Rzeźby Autonomicznej dr hab. Tomasza Kowalczyka. Zajmuje się rzeźbą, rysunkiem, grafiką projektową i artystyczną. Wystawy indywidualne i zbiorowe w kraju i za granicą, na których były prezentowane rzeźby, malarstwo na tablicach ceramicznych, grafiki, plakaty. Prace z zbiorach indywidualnych w kraju i za granicą.

Mgr Oliwia Nadarzycka jest badaczką kultury filmowej i animacji, popularyzatorką wiedzy o filmie, zaangażowana w liczne projekty naukowe. Doktorantka w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych UŁ, referentka w Łódź Film Commission. Producentka festiwalu animacji, inicjatorka i organizatorka „ANIMOWANE, nieANONIMOWE Konferencja o! Polskiej Animacji”. Członkini Grupy Badawczej Polska Animacja. Aktywnie współpracuje podczas festiwali filmowych jako selekcjonerka i jurorka.

Prof. Krzysztof Pabis jest zoologiem i ekologiem, profesorem w Katedrze Zoologii Bezkręgowców i Hydrobiologii Uniwersytetu Łódzkiego. Od 2024 roku pełni funkcję prorektora Uniwersytetu Łódzkiego do spraw popularyzacji nauki i kształcenia. Na co dzień zajmuje się badaniami organizmów żyjących w głębinach oceanicznych, szczególnie w rejonie Zachodniej Afryki oraz w lodach Antarktyki. Od dzieciństwa jego wielką pasją są motyle, do dnia dzisiejszego zajmuje się badaniami tych barwnych owadów. Jest członkiem Komitetu Badań Polarnych PAN oraz Zrzeszenia Tutorów UŁ. Z zamiłowania jest popularyzatorem nauki, autorem kilkudziesięciu artykułów i kilkunastu książek edukacyjnych, m.in.: „Dlaczego motyl zjada muchę” (2018), „Gąsienice w czekoladzie” (2018), „Owadziarium czyli geniusz owadów” (2020), „Prywatne życie mrówek” (2020) oraz „Krzysztof Pabis opowiada o owadach świata” (2022). Ciekawi go świat we wszystkich jego aspektach - malarstwo, fotografia, muzyka, literatura, kulinaria, przyroda. Jest namiętnym czytelnikiem literatury pięknej i popularnonaukowej, fanem jazzu, rocka i muzyki klasycznej. Amatorsko zajmuje się dziennikarstwem muzycznym. Odpoczywa podczas gry w koszykówkę, grając w planszówki i podczas spacerów po lesie.

Prof. Piotr Pęzik jest kierownikiem Zakładu Językoznawstwa Korpusowego i Komputerowego na Uniwersytecie Łódzkim. Autor licznych publikacji i rozwiązań informatycznych, m.in. z dziedziny przetwarzania języka naturalnego. Doświadczenie naukowe i zawodowe poza Uniwersytetem Łódzkim zdobywał w Europejskim Instytucie Bioinformatyki w Cambridge, był konsultantem Institut für Deutsche Sprache w Mannheim, a także członkiem Aston Institute for Forensic Linguistics w Birmingham. Obecnie koordynuje prace nad modelem generatywnym PLLuM (https://pllum.org.pl) na Uniwersytecie Łódzkim.

Dorota Sawicka - dziennikarka i rzeczniczka prasowa z pasji. Popularyzatorka nauki z wyboru. Przez prawie 20 lat ulegała magii radia, tworzyła reportaże, audycje publicystyczne, prowadziła wywiady, zajmowała się: polityką, kulturą, kinem, edukacją, samorządem i sprawami społecznymi. W Polskim Radiu Białystok kierowała Redakcją Mniejszości Narodowych. Później została rzeczniczką prasową – Opery i Filharmonii Podlaskiej oraz Politechniki Białostockiej. W Uniwersytecie w Białymstoku stworzyła wraz z zespołem Centrum Popularyzacji Nauki UwB, które prowadziło także Planetarium. Od 2024 roku kieruje Biurem Komunikacji i Popularyzacji Nauki w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku, będąc jednocześnie rzeczniczką prasową UMB. Jest też redaktorką naczelną Medyka Białostockiego. Współzałożycielka Towarzystwa Zachęty Sztuk Pięknych, działającego przy jednej z najlepszych w Polsce galerii sztuki współczesnej - Galerii Arsenał w Białymstoku. Działaczka Stowarzyszenia 100-lecie Kobiet. Aktywna działa w ramach Stowarzyszenia Społeczeństwo i Nauka, gdzie współtworzy programowo doroczne konferencje integrujące środowisko centrów nauki i popularyzatorów – „Interakcja – Integracja”. Członkini Stowarzyszenia PR i Promocji Uczelni Polskich PROM (Laureatka nagrody Stowarzyszenia PROM w kategorii Uczelniane media 2023 za portal www.szkoly.uwb.edu.pl).  Filolożka z wyksztalcenia, absolwentka Szkoły Trenerów Organizacji Pozarządowych STOP i studiów podyplomowych z marketingu internetowego i zarządzania zasobami ludzkimi.

Dr Adam Sitarek – historyk i edukator, adiunkt w Centrum Badań Żydowskich im. Filipa Friedmana na Uniwersytecie Łódzkim, przewodnik w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN; przewodniczący Stowarzyszenia Centrum Badań Żydowskich, członek Polskiego Towarzystwa Studiów Żydowskich, European Association of Jewish Studies oraz European Association for Digital Humanities. Autor prac poświęconych historii getta łódzkiego. Od 2023 r. koordynator Zespołu ds. III Kryterium Ewaluacyjnego na Wydziale Filozoficzno-Historycznym UŁ.

Anna Ślązak - absolwentka filozofii i dziennikarstwa. Od ponad 20 lat związana z Działem Nauki PAP oraz serwisem Nauka w Polsce. Od 9 lat współorganizuje ogólnopolski konkurs Popularyzator Nauki, reprezentuje też redakcję w czasie obrad Kapituły. Jako dziennikarka interesuje się naukami przyrodniczymi, tematyką ochrony przyrody i zmianami klimatu, a także samą popularyzacją nauki. 

Aleksandra Ziemińska-Stolarska pracuje jako adiunkt naukowo-dydaktyczny na Wydziale Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Politechniki Łódzkiej. Jako pełnomocnik dziekana ds. rekrutacji i promocji aktywnie angażuje się w popularyzację nauki. Od 2015 roku realizuje projekty europejskie, w których zajmuje się Analizą Cyklu Życia i obliczeniami śladu węglowego.